高“标配”,走出宽广的国际化之路

来源:环球时报都市生活   | 作者:杨洋 | 2014/4/14 10:49:09

       用鲍尔·克罗尼的话说,他工作的大部分时间都在天上飞,去美国、加拿大、欧洲、亚洲……而他的目标,是吸引各国学生前往诺森比亚大学读书,让诺大的校园融入不同肤色的群体。如今,有3000多名来自世界85个国家及地区的留学生在诺森比亚大学读书,学校为国际学生提供了包括“交换项目”、“短期课程”、“长期课程”等多种形式的课程,供他们选择。
       不过,并不是说学校里有了国际学生,这所学校就可以被定义为“国际化学校”,对于这点,克罗尼十分清楚。“将自己定位成一所国际化学校,我们不仅要设置国际化的课程、拥有深谙国际化教育的教师、从事世界领域的科研项目,更应该提供国际化的服务,满足国际学生的需求。在诺森比亚,近50门课程具有职业综合认证;教师团队中,来自不同国家的教师数量占据着教师整体人数的很大比例。学生在校期间,有机会获得在BBC、耐克、普华永道、巴宝莉等世界领先企业实习的机会。”克罗尼指出,无论在课程设置、招生方向,还是学生构成方面,学校都在坚持不懈地尝试构建一个多层面的国际化氛围。
       诺森比亚的国际化之路并非局限于校园之内,如今,它早已走出英国。大学的6000余个合作伙伴分布在世界各地,合作方式多采用与当地院校联合,将诺森比亚大学的课程在当地执行。在这期间,经过严格筛选的诺大优秀教师会前往当地院校,进行授课。中国市场是诺森比亚大学的重点开拓对象,学校与中国院校达成的合作方式以交换生项目与“N+N项目”为主。“我们的老师去到中国的大学讲课,同时,中国大学的学生也可以来到诺大学习。两校的教师也会到双方院校进行不定期的交流访问。”这种双向交流是克罗尼所认同与提倡的,他希望这一形式不仅可以在诺森比亚大学的课程、教师与项目上有所体现,也要在学生群体中有所实现。“我们十分支持英国学生到中国来学习,选择中国的短期进修课程,感受中国。”但克罗尼坦言,语言交流不畅在某种程度上阻碍了英国学生的选择。“中国学生到英国学习,要具备英语语言基础;但英国学生到中国来学习,尚不具备中文语言基础,他们在中国可以接受的短期交流项目,最好以英文授课形式为主。”为了让学生具备多语言交流能力,诺森比亚早已开设了包括中文在内的多国语言课程。“我们希望英国本土学生可以通过这些课程提升自己的语言水平,适应国际化的要求。”
       那些优秀的毕业生永远是诺森比亚大学的骄傲。苹果电脑公司工业设计部总裁乔纳森·艾维,两次奥运会冠军、场地自行车女车手维多利亚·彭德尔顿,艾迪欧公司总裁、首席执行官提姆·布朗……克罗尼希望,在诺森比亚,可以有越来越多的优秀校友,发挥自己的才智,走向国际化的展示平台。(杨   洋)

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